Внутренние сервисы вузов оказались наименее удобными и наименее популярными; многие студенты впервые узнали о существовании таких возможностей из анкеты исследования — такие данные получили ГК IPR и агентство «Университеты и маркетинг», результаты которого есть в распоряжении ТАСС.
«Студенты воспринимают разрозненные сервисы как неудобные и не видят в них ценности, рассматривают их как формальность без реальной поддержки трудоустройства, практик и учебных проектов», — говорится в сообщении.
Платформы для взаимодействия с работодателями получили от студентов лишь 7,2 балла из 10 — самый низкий показатель среди всех элементов образовательной среды.
Авторы подчеркивают, что конкурентоспособность университета определяется не наличием цифровых сервисов, а способностью объединить обучение, коммуникацию, контент, аналитику и поддержку студента в единую интеллектуальную среду. Университетам необходимо не конкурировать с внешними цифровыми инструментами, а интегрировать их в образовательную среду, проектируя единый бесшовный цифровой путь студента.
Опрос проводился с февраля по марта 2026 года среди 6 820 студентов из 48 вузов.
